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幼儿园美工区观察记录
1、中班美工区观察记录与分析措施【甄选版】 篇一 观察记录: 於 xx 小朋友绘画方面的表现是非常的不错的 ,构图较好,想象力很丰富,於 xx 在涂的时候 ,尤其是按要求涂,他总是我行我素的用自己的彩,如绘画我们家乡的房子,要求白墙黑瓦。
2 、观察日期:20210 观察地点:美工区 观察对象:小四班小朋友 观察教师:小四班刘春君 创意美术课是我们六实小幼儿园的园本课程 ,非常具有园本特 。符合学龄前儿童的心理和生理发展特点,是值得提倡与发展的。
3、好作品的引领。幼儿在剪纸过程中,都有一幅自己最满意的作品 。老师要抓住孩子的心理 ,及时的将他们的这类作品在班上展出。这不仅对幼儿本人是一种激励作用;对其他幼儿来说,也是互相学习的机会。
4、幼儿园美工区观察记录 区域名称:生活区 观察重点:能安静参与游戏,有良好的游戏习惯。童童和几个要好的同伴在活动室的一角玩 。玩着玩着有一个同伴不想玩了 ,走到别的地方去了。童童一看急了赶过去想把她拖回来。
1、观察目的:幼儿对熟悉的绘本能看着绘本中的图片简单的说出绘本故事 。 观察实录:区域活动中,天天选择了阅读区,拿起了一本《好饿的小蛇》向我走来 ,说:老师,我想你陪我看这本书。我说:好的。 幼儿园区域活动观察记录模板五篇【集锦】
2 、幼儿园小班观察记录范例 篇一 观察事件: 吃午饭时,小朋友表现得有些不安、急燥 ,说话声音由小声到大声,我提醒小朋友:进餐要安静 。小朋友稍微收敛了一点,可过不了几分钟,又开始了 ,并且越来越大声。
3、以下是 为您整理分享的幼儿园的观察记录怎么写【范例 5 篇】,欢迎您的参阅。
4 、幼儿园大班区域观察记录(一) 幼儿园大班观察记录:爱护小草 观察目的:培养幼儿爱护花草树木的意识 观察资料: 晨间活动的时候,两组小朋友们在兴致勃勃的拍皮球 ,还有两组小朋友在走独木桥,玩得可开心了 。
幼儿园区域活动观察记录与分析措施 (五篇)
小班观察记录吃饭分析与措施怎么写 篇一 观察目的:养成不挑食的好习惯,快速吃完食物。 观察环境:活动室。 观察记录:已经到了午饭时间 ,大部分孩子都赶紧搬小椅子,撒尿洗手准备吃饭,但还是每天在那里磨蹭 ,从来不把小椅子挪到自己的位置 。
小班观察记录分析与措施范例展示 篇一 观察分析: 户外活动时间里,我们为小朋友提供了很多的自选玩具,如大龙球、可以自由拼接的塑料圆形平衡木、圈 、球等 ,这一次我们让孩子自由选择、摆放玩具,并鼓励幼儿自行解决自己在游戏中存在的问题。
尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为。 中班美工区观察记录与分析措施【甄选版】 篇三 观察记录: 今天的区域活动时间,晶晶和润润选择了美工区的材料进行操作 ,他们不约而同地拿起剪刀和彩纸。
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手工区安静活动,孩子专注力提升。