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本文目录一览：

• 1、泡黄豆观察日记 (4 则) 四年级
• 2 、怎么提高记忆力? 谢谢

泡黄豆观察日记 (4 则) 四年级

1
、【篇 1】观察日记泡豆子 300 字 今天老师给我们布置了一篇观察日记，你们回家做一个泡豆子的实验。” 。我心里想：我可以泡豆子啦 回到家之后 ，我告诉妈妈：“老师给我们写观察日记
，需要泡一些豆子
。请你给我取一些豆子好吗  ”妈妈立刻拿出一个大碗，舀出一勺豆子 ，倒进碗里，这里有红豆、黄豆 、绿豆。

2、黄豆观察日记 篇 1 8 月 16 日 星期一 天气 晴 今天晚上
，我亲手把豆子泡在了杯子里 。 我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子 ，一松手
，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。

3
、四年级黄豆优秀观察日记 1 20xx 年 10 月 1 日星期一晴 晚上 ，我开始完成老师给我们布置的作业——泡豆芽
。我先拿工具一把锋利的剪刀
，一滴不剩的可乐瓶和一尘不染的纱布。

4、泡黄豆的四年级观察日记 1 3 月 19 日 星期五 晴 由于老师要我们写观察日记，所以我一放学就急急忙忙回家找豆子 。我选择的种子是黄豆
。我先拿了一个碟子 ，然后把一张纸巾放到碟底
，再把种子放上去，最后再倒一些温水下去 ，听老师说
，这样能使种子快快发芽。

怎么提高记忆力? 谢谢

1 、各国专家提出了一些 *** ： 集中一事法把注意力集中在想要记住的事情上，然后赋予它的意义 。我们如果曾把注意力集中于某件事情上 ，那么，无论我们是否想记住这件事
，都必定能记得住
。比如我们容易记住广告歌诀，它总是伴随喧闹
、俗丽的广告播出 ，还运用了押韵与音乐
，有助于记忆。

2、背诵一遍（或回忆一遍），若遇到困难再看书 ，这种利用反馈效应尝试背诵的记忆 *** 称为尝试背诵记忆法 。 例如
，在熟记英语单词后，可以看着英文默写中文 ，也可以看着中文默写英文
，然后对照一下答案，把不对的更正后 ，再记一下
。又如
，背诵课文，可以在熟记之后 ，尝试回忆一下，也就是自己背一下
，背不下去时，再看 ，再记。

3 、提高记忆力的十五个要点 怎样才能提高我们的记忆力？ 平心静气 -- 首先使大脑安静下来 。 疲劳会降低大脑的工作效率
。 必须自信一定能够记住 要找出适合自己特点的记忆 *** 。 对记忆的对象要有兴趣 强烈的动机可以促进记忆 。 和愉快的事情相联系容易记忆。

4
、增加记忆力的具体 *** 很多
，总体来说就是要多用脑，所谓用进废退 ，越用脑就越能够开发脑功能
，越不用就越可能更早衰退
。

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